語順と主要部パラメータ（Ⅳ）。

（01）
① Ｙ＝－１ⅹ＋１（一次関数）
② Ｙ＝    ０ⅹ＋０（ⅹ軸）
を「連立」すると、
（１，０）＝グラフとⅹ軸との交点の座標。
然るに、
（02）
Ｆ（ⅹ）＝人間（ⅹ）
であるとき、
Ｆ（チャールズ）＝１
Ｆ（スヌーピー）＝０
従って、
（03）
Ｙ＝ａⅹ＋ｂ
のやうな「関数」の他に、
Ｆ（ⅹ）＝人間（ⅹ）
のやうな「関数」が有って、
人間（チャールズ）＝真
人間（スヌーピー）＝偽
である。
然るに、
（04）
Ｆ（ⅹ）＝人間（ⅹ）
に於いて、
Ｆ＝人間　は、
名詞（オノマ）　であって、
動詞（レーマ）　ではない。
ｃｆ.
ρημα，ατοσ，το，
Ⅱ.ｉｎ　Ｇｒａｍｍ.，ａ　ｖｅｒｂ，　ｏｐｐ.ｔｏ　ονομα（ａ　ｎｏｕｎ）
（ＬＩＤＤＥＬＬ＆ＳＣＯＴＴ，希英中辞典）
然るに、
（05）
レーマとはいくつかの空白的部分をもつ文のことである。ところでこのレーマ は現在の論理学の言葉で言えば明らかに命題関数である。つまりｆ（ｘ），ｆ（ｘ，ｙ），ｆ（ｘ， ｙ，ｚ）といったものである。さてこうしたレーマあるいは命題関数はそれ自身において は真でも偽でもなく、不定である（山田正、論理学史、1983年、９５頁）。
従って、
（06）
Ｆ（ⅹ）＝人間（ⅹ）
に於いて、
Ｆ＝人間　は、
名詞（オノマ）　であって、
動詞（レーマ）　ではない。が故に、
Ｆ（チャールズ）＝１
Ｆ（スヌーピー）＝０
のやうな「命題関数」を、「関数（オノマ）」とする。
（07）
Ｆ　は「名詞」ではない。
ⅹ は「名詞等」である。
といふ場合に於ける、
Ｆ（ⅹ）。
を、「関数（レーマ）」とする。
（08）
＿Ｆ（ⅹ）。
が「関数（レーマ）」であるとき、
＿　は「主語」であるが、「漢文や日本語」では、「主語」がしばしば「省略」されるため、以下では、
Ｆ（ⅹ）。
と書いて、
＿Ｆ（ⅹ）。
であると、する。
然るに、
（09）
読書＝書を読む。
に於いて、
読　は、動詞　であって、
書　は、名詞　である。
従って、
（07）（09）により、
（10）
読（書）。
は、「レーマ」であるが、
読（書）。
のやうに、
「変数ⅹ」を含まない場合は、
場合は、「命題（レーマ）」とする。
従って、
（08）（10）により、
（11）
Ｆ（ⅹ）。
は、「関数（レーマ）」であって、
読（書）。
は、「命題（レーマ）」である。
然るに、
（12）
読（ⅹ）。
の、　
ⅹに、
ⅹ＝書
を代入した「結果」が、
読（書）。
である。とするならば、
読（　）。
が、「関数（レーマ）」であって、
ⅹ＝書
は、「（レーマの）変数」である。
加へて、
（13）
不〔ⅹ〕
の、
ⅹに、
ⅹ＝読（書）。
を代入した「結果」が、
不〔読（書）〕。
である。とするならば、
不〔　〕。
が、「関数（レーマ）」であって、
読（書）
は、「（レーマの）変数」である。
従って、
（12）（13）により、
（14）
　　　　　　読（書）。
は、「関数（レーマ）」であり、
　　　　不〔読（書）〕。
　　非［不〔読（書）〕］。
無｛人不［言〔見（花）帰〕］｝。
等は、「合成関数（レーマ）」である。
従って、
（15）
見（が主要部である際）の（補部）＝（花）
言（が主要部である際）の〔補部〕＝〔見（花）帰〕
不（が主要部である際）の［補部］＝［言〔見（花）帰〕］
無（が主要部である際）の｛補部｝＝｛人不［言〔見（花）帰〕］｝
であるとき、
① 無人不言見花帰＝
① 無｛人不［言〔見（花）帰〕］｝⇒
② ｛人［〔（花）見帰〕言］不｝無＝
② ｛人として［〔（花を）見て帰ると〕言は］不るは｝無し。
といふ「漢文訓読」は、
①「主要部先行型」⇒
②「主要部後続型」。
といふ「変換（倒置）」である。
といふ「説明」は、
（16）
見（が関数である際）の（変数）＝（花）
言（が関数である際）の〔変数〕＝〔見（花）帰〕
不（が関数である際）の［変数］＝［言〔見（花）帰〕］
無（が関数である際）の｛変数｝＝｛人不［言〔見（花）帰〕］｝
であるとき、
① 無人不言見花帰＝
① 無｛人不［言〔見（花）帰〕］｝⇒
② ｛人［〔（花）見帰〕言］不｝無＝
② ｛人として［〔（花を）見て帰ると〕言は］不るは｝無し。
といふ「漢文訓読」は、
①「関数先行型」⇒
②「関数後続型」。
といふ「変換（倒置）」である。といふ風に、改めることが出来る。
　― Ｎｏｂｏｄｙ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｍｅ. ―
（17）
我　は「名詞」であるため、
我（知）
といふ「レーマ」は、有り得ないし、
我　は「動作・状態」ではないため、
不（我）
といふ「レーマ」も、有り得ない。
ｃｆ.
不ず《動作や状態を否定する》（天野成之、漢文基本語辞典、1999年、２９３頁）。
従って、
（18）
思ふに、「強調」を目的として、
否定文で、目的語が代名詞の場合、ＶとＯの語順が逆になって、「否定詞＋Ｏ＋Ｖ」となる（三省堂、明解古典学習シリーズ１６、論語　孟子、1973年、１４頁）。
従って、
（18）により、
（19）
① 無人不我好＝
① 無〔人不（我好）〕⇒
② 〔人（我好）不〕無＝
② 〔人として（我を好ま）不るは〕無し＝
③ 全ての人が、私を好んでゐる（私は全ての人から好かれてゐる）。
従って、
（19）により、
（20）
① 無人不我好＝
① Ｎｏ｛ｏｎｅ［ｄｏｅｓｎ’ｔ〔ｌｉｋｅ（ｍｅ）〕］｝⇒
② ｛［〔（ｍｅ）ｌｉｋｅ〕ｄｏｅｓｎ’ｔ］ｏｎｅ｝Ｎｏ＝
② ｛［〔（私を）好きで〕ない］人は｝ゐない＝
③ 全ての人が、私を好んでゐる（私は全ての人から好かれてゐる）。
従って、
（20）により、
（21）
子どもが言ふ、
① Ｎｏ　ｏｎｅ　ｄｏｅｓ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｍｅ＝
① Ｎｏｂｏｄｙ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｍｅ＝
② Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　ｍｅ＝
③ 全ての人が、私を好んでいる（私は全ての人から好かれている）。
然るに、
（22）
（１２）
子ども：Ｎｏｂｏｄｙ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｍｅ.
母親　：Ｎｏ，ｓａｙ　”Ｎｏｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　ｍｅ.”
子ども：Ｎｏｂｏｄｙ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｍｅ.
（同じやりとりが８回繰り返される）
母親　：Ｎｏ，ｎｏｗ　ｌｉｓｔｅｎ　ｃａｒｅｆｕｌｌｙ；ｓａｙ　”Ｎｏｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　ｍｅ.”
子ども：Ｏｈ！　Ｎｏｂｏｄｙ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｍｅ.
従って、
（19）～（22）により、
（23）
子ども：Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　ｍｅ.
と、自分のことを、言ってゐるのに、
母親は：Ｎｏｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　ｍｅ.
と、その子に、言はせようとしてゐることになる。
従って、
（24）
ｍｅ＝Ｔｏｍ　ならば、
Ｔｏｍ：Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　Ｔｏｍ.
と、Ｔｏｍ自身のことを、言ってゐるのに、
母親は：Ｎｏｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　Ｔｏｍ.
と、Ｔｏｍに、言はせようとしてゐることになる。
従って、
（25）
① Ｎｏｂｏｄｙ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｍｅ =
① Ｎｏ｛ｏｎｅ［ｄｏｅｓｎ’ｔ〔ｌｉｋｅ（ｍｅ）〕］｝⇒
② ｛［〔（ｍｅ）ｌｉｋｅ〕ｄｏｅｓｎ’ｔ］ｏｎｅ｝Ｎｏ＝
② ｛［〔（私を）好きで〕ない］人は｝ゐない＝
③ 全ての人が、私を好んでいる（私は全ての人から好かれている）。
といふ「普遍言語（ＵＧ）」を知らないのは、母親と、アメリカ人一般である。
といふことになる。
従って、
（26）
（１２）の例（ＭｃＮｅｉｌ（1966），ｐ.６９より）から意図的に模倣させようとしても不可能であることがわかる（大修館書店、生成言語学入門、1999年、７６頁）。
とするのは、「誤解」である。
（26）
この場合は、
Ｔｏｍ：Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　Ｔｏｍ.
と、Ｔｏｍ自身が、Ｔｏｍのことを、言ってゐるのに、
母親が：Ｎｏｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　Ｔｏｍ.
といふ風に、Ｔｏｍ自身に、無理矢理、言はせようとしてゐるに、過ぎない。
（27）
① Ｎｏｂｏｄｙ　ｌｉｋｅｓ　ｍｅ=
① Ｎｏ　ｏｎｅ　ｌｉｋｅ　ｍｅ.
の場合は、
① Ｎｏ［ｏｎｅ〔ｌｉｋｅ（ｍｅ）〕］⇒
② ［〔（ｍｅ）ｌｉｋｅ〕ｏｎｅ］Ｎｏ＝
② ［〔（私を）好きな〕人は］ゐない。
である。
（28）
自動詞は、「主語の関数」である。
他動詞は、「主語と目的語の関数」である。
授与動詞は、「主語と間接目的語と直接目的語の関数」である。
使役動詞は、「使役動詞の主語と、・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ の関数」である。
「オノマ」は、「主語とｂｅ動詞と補語の関数」である。
平成２６年０６月１８・１９日、毛利太。